Eine UNICEF-Umfrage ergab, dass 94 % der Länder, auch in den Vereinigten Staaten, irgendeine Form des Fernunterrichts einführten, als COVID-19 im vergangenen Frühjahr die Schulen schloss.
Dies ist nicht das erste Mal, dass die Bildung in den USA gestört wird – und auch nicht das erste Mal, dass Pädagogen Fernunterricht nutzen.Im Jahr 1937 nutzte das Chicagoer Schulsystem das Radio, um Kinder während eines Polio-Ausbruchs zu unterrichten und demonstrierte so, wie Technologie in Krisenzeiten eingesetzt werden kann.
Die Reaktionen variierten von Bezirk zu Bezirk.Während der Grippepandemie 1918–1919 hielten die Schulbehörden Sondersitzungen ab, um über das beste weitere Vorgehen zu beraten.Chicago, New York und New Haven gehörten zu den Städten, die nie geschlossen haben und stattdessen ärztliche Untersuchungen und individuelle Quarantäne einsetzten, während andere Schulen bis zu 15 Wochen lang geschlossen hatten.
Schulschließungen stoppten in der Regel das formale Lernen.Für einige Kinder bedeutete dies zusätzliche Spielzeit, während andere wieder zu Hause oder auf den Familienbauernhöfen arbeiten mussten.Manchmal kompensierten die Schulen die verlorene Unterrichtszeit, indem sie den Schulkalender verschoben oder die Anwesenheit am Samstag vorschrieben.
Spulen wir vor ins Jahr 2020. Als die aktuelle Pandemie im vergangenen Frühjahr die Schulen lahmlegte, führten Nationen auf der ganzen Welt Fernunterricht ein.Aber viele Länder nutzten mehrere Plattformen: Etwa drei Viertel boten auch Kurse auf interaktiven Panels und interaktiven Whiteboards an und etwa die Hälfte nutzte Radiolernen – was besonders in Entwicklungsländern wichtig war.
Der Unterricht mithilfe mehrerer Technologien hilft, aber viele Kinder haben einfach keinen Zugang dazu.Ungefähr ein Drittel der Studierenden weltweit kann nicht an digitaler oder On-Air-Bildung teilnehmen, weil sie keinen Computer, Fernseher oder Radio besitzen, keinen zuverlässigen Internetzugang haben oder in abgelegenen Gebieten leben, die außerhalb der Reichweite von Rundfunkübertragungen liegen.
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Zeitpunkt der Veröffentlichung: 27. August 2021