Mit der zunehmenden Digitalisierung des Bildungswesens werden mobile Multimedia-Videokabinen immer häufiger in Klassenzimmern eingesetzt, um Lehrkräften die Präsentation von Unterrichtsmaterialien usw. zu erleichtern. Einige Lehrkräfte sind jedoch der Ansicht, dass die Präsentation von Unterrichtsmaterialien im Klassenzimmer den Unterrichtsfortschritt verzögert und reine Zeitverschwendung ist. Was halten Sie davon?
Der Herausgeber ist persönlich der Ansicht, dass eine solche Vorstellung von Lehrkräften falsch ist. Schülerinnen und Schüler stehen im Mittelpunkt des Unterrichts, und Lehrkräfte sollten die Subjektivität des Lernprozesses der Schülerinnen und Schüler sowie ihre eigene Führungsrolle voll ausschöpfen. Als Lehrkraft, die sich dem Wohl der Bevölkerung verpflichtet fühlt, sollten Sie die Lehrmethoden und -konzepte der traditionellen, prüfungsorientierten Bildung verändern, den Bildungsauftrag stets im Blick behalten und die Schülerinnen und Schüler wirklich zum Mittelpunkt des Unterrichts machen.
Im traditionellen Unterricht sprechen die Lehrer und die Schüler hören zu, interaktives Lernen findet kaum statt. In multimedialen Klassenzimmern mit Videokabinen können Lehrer relevante Materialien wie Unterrichtspläne, Unterrichtsbeispiele usw. auf den Kabinen präsentieren und gleichzeitig Wissen vermitteln und wichtige Punkte veranschaulichen, sodass die Schüler diese besser verstehen können.
In den bisherigen Klassenzimmern waren die Lehrer ganz in die Unterrichtsatmosphäre eingebunden. Nach einer VideodokumentenkameraLehrer können an dem Stand relevante Materialien wie Unterrichtspläne und Lehrmaterialien waschen und ausstellen, während sie Wissen vermitteln und Wissenspunkte veranschaulichen, damit die Schüler die Wissenspunkte besser verstehen können.
Im Demonstrationsunterricht kann der Lehrer Folgendes verwenden:drahtloser VisualisiererSie können vom Podium heruntergehen und die Hausaufgaben oder Arbeiten der Schüler unter dem Stand präsentieren. Das System unterstützt den Vergleich von zwei oder vier Bildschirmen, sodass die Schüler die präsentierten Inhalte klar erkennen können. Schauen Sie sich die Arbeiten Ihrer Mitschüler an und lassen Sie sich zu Verbesserungen motivieren.
Darüber hinaus kann die Bildbearbeitungssoftware, die die drahtlose Kabine unterstützt, die Tafel perfekt ersetzen. Der Lehrer kann die angezeigten Inhalte wie Bilder, Texte, Linien, Rechtecke, Ellipsen usw. bearbeiten, indem er sie hinzufügt, kopiert, ausschneidet, einfügt und andere Operationen durchführt – das spart Zeit und Mühe.
Schüler sind sich entwickelnde Persönlichkeiten und befinden sich in einer dominanten Position. Lehrer sind die Begleiter und Förderer des Lernprozesses der Schüler. Sie sollten den Schülern beibringen, wie man im Unterricht lernt, anstatt ihnen Wissen einfach nur einzutrichtern.
Daher sollte der Unterricht von den Schülern bestimmt werden, und interaktiver Unterricht kann dies erreichen. Die Aufgabe der Lehrer besteht darin, die Schüler beim Lernen anzuleiten und ihre Fähigkeit zum selbstständigen Lernen zu fördern. Was denkst du?
Veröffentlichungsdatum: 10. Juni 2022