Qomo QPC80H2Dokumentenkamera Die Kamera verfügt über eine innovative Ein-Knopf-Video- und Audioaufnahmefunktion, mit der Sie mit nur einem Knopfdruck gestochen scharfe und lebendige Bilder aufnehmen können. So lassen sich die Dynamik des Unterrichts in Echtzeit festhalten, beispielsweise Gruppendiskussionen oder Schülerpräsentationen, und als Lehrmaterial für zukünftige Kurse nutzen. Dank einer dynamischen Bildwiederholrate von bis zu 30 Bildern pro Sekunde sind die Bilder klar und verzerrungsfrei – für eine effizientere Kommunikation! Ob Lehrbuchinhalte oder Schmetterlingsflügel: Halten Sie das Motiv einfach vor das hochauflösende 3,2-Megapixel-Objektiv der F30 – und schon werden lebendige und detailreiche Bilder präsentiert. Die neue F30 ist mit einem benutzerfreundlichen Bedienfeld ausgestattet und ermöglicht Aufnahmen bis zum Format A3. Die neu entwickelte interaktive Software A+ und das leistungsstarke Funktionsdesign verbessern den interaktiven Unterricht erheblich und eröffnen neue Perspektiven für das E-Learning!
Zusätzlich zum internen Speicher kann auch eine externe Speicherkarte (USB-Stick) verwendet werden.
Exklusive Tasten-Erinnerungsfunktion (Spotlight- und Abschirmungsfunktion), Bild-in-Bild, geteilter Bildschirm, einfache Präsentation von Schritt-für-Schritt-Anleitungen und Vergleichsbildern
Ergonomisches Bedienfeld, patentiertes Shuttle-Bedienfeld und Fernbedienung, Einhandbedienung ist bequemer
Benutzerfreundliche und intuitive Bedienoberfläche, die die Bedienung erleichtert.
Ausgestattet mit der neuen interaktiven Software A+, mit leistungsstärkeren Funktionen für Bildschirmanmerkungen, Bildaufnahme und dynamische Videoaufzeichnung.
Die Vorteile und Rollen der VerwendungMultimedia-Videounterricht:
1. Intuition, die Fähigkeit, die Grenzen des Sehens zu überwinden, Objekte aus verschiedenen Blickwinkeln zu betrachten und wichtige Punkte hervorzuheben, was für das Verständnis von Konzepten und die Beherrschung von Methoden hilfreich ist.
2. Bilder, Texte, Audio und Video werden kombiniert, um die Emotionen, die Aufmerksamkeit und das Interesse der Schüler aus verschiedenen Blickwinkeln zu wecken.
3. Dynamisch, was die Reflexion von Konzepten und Prozessen fördert und Lehrschwierigkeiten effektiv überwinden kann.
4. Durch Interaktivität beteiligen sich die Schüler stärker, das Lernen wird aktiver, und durch die Schaffung einer Umgebung zur Reflexion wird die Bildung einer neuen kognitiven Struktur gefördert.
5. Die Erweiterung herkömmlicher Experimente wird durch Multimedia-Experimente realisiert, und die Erkundungs- und Gestaltungsfähigkeit der Schüler wird durch die Nachbildung und Simulation realer Szenen gefördert.
6. Wiederholbarkeit trägt dazu bei, Schwierigkeiten beim Lehren zu überwinden und das Vergessen zu bekämpfen.
7. Zielgerichtet, wodurch es möglich wird, Schüler auf verschiedenen Niveaus zu unterrichten.
8. Die große Informationsmenge und die hohe Speicherkapazität sparen Platz und Zeit und verbessern die Effizienz des Unterrichts.
Veröffentlichungsdatum: 19. Mai 2022