Was ist die effektive Interaktion im Klassenzimmer?

In den pädagogischen Sichtweise haben viele Wissenschaftler festgestellt, dass die effektive Interaktion zwischen Lehrern und Schülern im Unterricht eines der wichtigsten Kriterien für die Bewertung der Qualität des Unterrichts im Klassenzimmer ist. Wie Sie jedoch die Effektivität der Interaktion im Klassenzimmer verbessern können, müssen die Pädagogen praktizieren und erforschen.
Die Voraussetzung für das Klassenzimmer zu ändern und einen für den Klassenzimmer geeigneten Lehrplan zu formulieren, ist die Voraussetzung fürInteraktion im Klassenzimmer. Die Lehrer müssen nicht nur den Lehrplan genau befolgen, sondern auch die Leistung von Schülern im Klassenzimmer kombinieren, flexible Lehrpläne formulieren, zeitnah den Einstiegspunkt erfassen, der die dynamische Generation des Klassenzimmers fördert und das unabhängige Lernen und Erkundungen der Schüler im Klassenzimmer fördert.
Der Status von Schülern und Lehrern ist gleich. Jeder Lehrer und jeder Schüler hofft, ziemlich und zu Recht behandelt zu werden. Wie sollten die Lehrer im Klassenzimmer mit so vielen Schülern in einem Klassenzimmer sie jedoch fair behandeln? DerSTIAMS VOCICE Clicker, was unter der Weisheitsbildung entstanden ist, kann Lehrern helfen, besser mit den Schülern zu interagieren. In der Frage und Antwort können sie die Frage und Antwort der Schüler klar verstehen. Die Lehrmethode basiert nicht auf dem Leistungsniveau. Unterrichtsaktivitäten haben eine „Lehrstiftung“
Die Diversifizierung von Lehrmethoden kann eine langweilige Atmosphäre im Klassenzimmer effektiv vermeiden. Lehrer müssen nicht nur unterrichten, sondern auch Fragen stellen. Die Schüler können mit den Schülern interagieren, um Fragen in Echtzeit für wichtige Kenntnisse zu beantworten. Zu diesem Zeitpunkt können die Schüler benutzenPublikumsreaktionssystemSo treffen Sie Schaltflächenauswände oder Sprachantworten. Eine solche effektive Interaktion kann die Motivation der Schüler anregen, an Lehraktivitäten teilzunehmen.
Das Entdecken neuer Probleme bei den Problemen löst kognitive Konflikte unter den Schülern aus. Durch den Lerndatenbericht im Hintergrund des Clickers können die Schüler die Lernsituation des anderen verstehen und sich im Wettbewerb kontinuierlich verbessern. Lehrer können ihre Lehrmethoden auch besser verbessern, sich mit dem Wissenssystem wohl fühlen, und diversifizierte Lehrmethoden erstellen.
Eine effektive Interaktion mit Lehrer-Student ist ein Prozess der zeitnahen Anleitung, der auf der Aufmerksamkeit der Lehrer auf die Bedürfnisse der Schüler, die Anerkennung der kognitiven Leistungen der Schüler und die Bestätigung des Lernprozesses der Schüler beruht. Eine rechtzeitige Bewertung und Ermutigung kann die „Aufregung“ seines Lernens sein. Daher sollten die Lehrer gut darin sein, die Funken der Weisheit der Schüler zu sammeln, die Ergebnisse des Denkens der Schüler aufzunehmen und die Essenz der Reden der Schüler zu verfeinern.
Jeder hat unterschiedliche Meinungen zum Zustand der Angelegenheiten. Was ist Ihrer Meinung nach eine effektive Interaktion?